Connaître les besoins spécifiques d’un élève TSA pour mieux l’accompagner

Article publié le vendredi 29 octobre 2021

Le SESSAD TSA précoce « PAS à PAS » de la Fondation Jacques Chirac s’est associé au Ministère de l’Education nationale, de la Jeunesse et des Sports, afin de proposer aux enseignants & AESH de l’élémentaire, une matinée de sensibilisation sur les particularités de fonctionnement des enfants TSA, les adaptations et aménagements pouvant être proposés en classe. Connaître le besoin de sécurité, de prévisibilité, le type de communication à utiliser, les aides pour développer leurs compétences sociales, les encouragements… Autant de points indispensables pour favoriser l’inclusion scolaire des enfants dans des conditions optimales. ☺️ La fondation remercie l’ensemble des participants pour leur présence & leur investissement.

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